MODULO 4 SEMANA 4 PROYECTO INTEGRADOR

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  https://rumble.com/v77kkfo-modulo-4-semana-4-proyecto-integrador.html  "La historieta como creaci贸n literaria – Mi experiencia en el Proyecto Integrador" Por Carlos Alberto Cosme Ram铆rez Introducci贸n Durante las semanas anteriores del m贸dulo, he aprendido que la historieta no es solo un entretenimiento visual, sino una forma de creaci贸n literaria compleja que combina recursos narrativos, gr谩ficos y simb贸licos para transmitir mensajes profundos. En este proyecto integrador, me propuse aplicar los pasos del an谩lisis literario que estudiamos para crear mi propia historieta b茅lica ambientada en la Guerra Civil Americana. ¿Qu茅 necesit茅 para analizar textos literarios? Antes de comenzar mi creaci贸n, segu铆 los pasos que aprendimos en clase para analizar textos literarios. Organic茅 mi proceso de la siguiente manera: Pasos previos a la creaci贸n: Realic茅 una lectura exploratoria de fuentes hist贸ricas sobre la Guerra Civil Americana. Investigu茅 el contexto sociohist贸rico de la 茅poca: ...

MODULO 18 SEMANA 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA 2

 https://youtu.be/nVwrckoO8eY


En esta entrada del blog te explicamos de manera clara y directa la Actividad Integradora 2 "L铆mites en fen贸menos naturales" del M贸dulo 18 de Prepa en L铆nea SEP, correspondiente a la semana 1 y actualizada al a帽o 2026, donde aplicar谩s el concepto de l铆mite para analizar el comportamiento de fen贸menos naturales o procesos sociales representados mediante funciones matem谩ticas, con el objetivo de comprender c贸mo se comporta una variable cuando se acerca a un valor espec铆fico o cuando tiende al infinito. Para desarrollarla correctamente deber谩s elegir una situaci贸n real (por ejemplo, el crecimiento de una poblaci贸n, la distancia recorrida por un objeto en ca铆da libre, o la concentraci贸n de un medicamento en el torrente sangu铆neo) y modelarla con una funci贸n, generalmente polinomial o racional como f(x) = (x² – 4)/(x – 2) o f(t) = t² + 3t, para luego calcular el l铆mite en puntos de inter茅s usando tablas de valores aproximados, evaluando la funci贸n desde ambos lados (izquierda y derecha), y aplicando t茅cnicas algebraicas como factorizaci贸n, racionalizaci贸n o simplificaci贸n de t茅rminos. Dependiendo del caso, tambi茅n podr谩s calcular l铆mites en el infinito para entender c贸mo se comporta el fen贸meno a largo plazo, e interpretar los resultados en el contexto del problema elegido, explicando qu茅 significa matem谩ticamente que una variable se aproxime a un valor sin alcanzarlo (por ejemplo, velocidad l铆mite o as铆ntotas en procesos naturales). Puedes complementar tu trabajo con tablas de valores, gr谩ficas que muestren la tendencia de la funci贸n y una conclusi贸n donde reflexiones sobre la importancia del concepto de l铆mite para modelar fen贸menos donde ocurren cambios abruptos o situaciones que no pueden evaluarse directamente. Arriba de esta publicaci贸n encontrar谩s los enlaces directos a los videos tutoriales donde resolvemos paso a paso un ejemplo completo de esta actividad, con explicaciones detalladas de c贸mo calcular l铆mites usando tablas y factorizaci贸n, c贸mo interpretar resultados y c贸mo presentar tu trabajo de forma ordenada. 馃帗馃搻 馃摓 Asesor铆as personalizadas: 922-220-00-44

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