MODULO 4 SEMANA 4 PROYECTO INTEGRADOR

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  https://rumble.com/v77kkfo-modulo-4-semana-4-proyecto-integrador.html  "La historieta como creación literaria – Mi experiencia en el Proyecto Integrador" Por Carlos Alberto Cosme Ramírez Introducción Durante las semanas anteriores del módulo, he aprendido que la historieta no es solo un entretenimiento visual, sino una forma de creación literaria compleja que combina recursos narrativos, gráficos y simbólicos para transmitir mensajes profundos. En este proyecto integrador, me propuse aplicar los pasos del análisis literario que estudiamos para crear mi propia historieta bélica ambientada en la Guerra Civil Americana. ¿Qué necesité para analizar textos literarios? Antes de comenzar mi creación, seguí los pasos que aprendimos en clase para analizar textos literarios. Organicé mi proceso de la siguiente manera: Pasos previos a la creación: Realicé una lectura exploratoria de fuentes históricas sobre la Guerra Civil Americana. Investigué el contexto sociohistórico de la época: ...

MODULO PROPEDEUTICO PREPA EN LINEAS SEP PROYECTO INTEGRADOR 2026


En esta entrada del blog te explicamos de manera clara y directa el Proyecto Integrador del Módulo Propedéutico de Prepa en Línea SEP, actualizado al año 2026, que es la actividad final de este curso introductorio de cuatro semanas donde aprenderás a conocer la plataforma, los roles de los agentes educativos, las herramientas disponibles y la forma de evaluación, y para resolverlo deberás responder desde tu propia experiencia un cuestionario con las dudas más frecuentes de los estudiantes, guiando a tus compañeros sobre temas como: cómo ingresar a "Mi Aula" (entrar a micampus.sep.gob.mx, ubicar el área personal y dar clic en la imagen del módulo propedéutico) qué información encontrar en "Mi comunidad" (servicios y recursos como bibliotecas virtuales, diccionarios, descargas de software, videos, calendarios y el sistema SIGAPREP para trámites y calificaciones) cómo contactar al facilitador (desde el bloque de participantes, dar clic en el nombre del facilitador y luego en "enviar mensaje") las funciones del facilitador y el tutor (el facilitador guía el aprendizaje, retroalimenta y evalúa; el tutor brinda apoyo psicopedagógico y acompañamiento durante todo el bachillerato) cuál es la duración total del bachillerato (23 módulos de 4 semanas cada uno más el propedéutico, con periodos de recuperación, dando un total de 2 años con 4 meses) cómo subir una tarea (al final de cada actividad integradora dar clic en "añadir envío", seleccionar el archivo desde tu computadora y guardar los cambios) ; y cómo funcionan los periodos de recuperación (10 días después de cada módulo para entregar actividades pendientes y regularizar calificaciones menores a 60) . Para cerrar tu proyecto deberás incluir una reflexión personal sobre tu propio proceso de aprendizaje en estas cuatro semanas, destacando qué se te complicó, qué recursos te ayudaron y qué acciones puedes emprender para mejorar en los módulos siguientes. Arriba de esta publicación encontrarás los enlaces directos a los videos tutoriales donde resolvemos paso a paso un ejemplo completo de este proyecto integrador, con ideas para responder cada pregunta y estructurar tu reflexión final sin complicaciones. 🎓📚 📞 Asesorías personalizadas: 922-220-00-44

 

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